2023 창의융합형 공학인재 양성지원사업 캡스톤디자인 지원 안내 |
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1. 목적
○ 학생들이 창의적이고 융합적인 주제를 도출하고 그것을 구현하기 위하여 공학계열을 비롯하여 다양한 학과 학생들로 다학제 팀을 구성하여 프로젝트를 수행함
○ 학과별 또는 융합형 산학 연구과제 수행을 위한 다학제 간 우수학생을 공개 모집하고 수행을 지원함
○ 산업체 수요와 연계하여 실무형으로 특화된 설계 작품을 발굴하고, 다학제적 융합형과 산학협력형 요소를 포함할 수 있으며, 타 사업에서의 일반 설계 작품과 구별하여 지원하고자 함
○ 학과 및 단과대의 경계를 넘어서는 공학계열 학과 간 융합 프로젝트 수행을 권장함
○ 프로젝트를 통해 학생들에게 open- ended design problem 능력을 향상
2. 지원 내용
○ 지원기간: 2023. 10. 27.(금)까지 예정 ※ Pre 캡스톤 12. 29.(금) 까지 지원
- 3월 말부터 4월 중까지 팀당 40% 금액 지원 가능
○ 지원분류(팀구성 3명 이상) - 작품 제작팀
- 공학 캡스톤디자인 20팀
• 일반적 캡스톤 디자인 팀 구성 가능
• 산업체 연계 우선 지원
• 디스플레이(디스플레이 전후방 산업, 반도체 등) 관련 캡스톤디자인 팀 구성 30% 내 우선 지원
• 다학제 팀(2개 이상의 학과) 구성 우선 지원
- Pre 캡스톤디자인 5팀(2~3학년 대상)
• 2~3학년 대상으로 캡스톤디자인을 이수하기 전 단기간(6개월 이내) 프로젝트 수행
• 다양한 주제를 대상으로 희망하는 팀 선발
• 4학년 캡스톤디자인 프로젝트 수행시 시행착오 감소와 공학적 실무능력 향상 및 자신감 충족 등 다방면으로 만족감 증대를 기대
○ 지원금액(재료비)
- 공학 캡스톤: 팀당 1,000,000원 이내
- Pre 캡스톤: 팀당 600,000원 이내
- 공학교육실습관내 3D프린터 무료 이용
- 산업체 연계 - 산업체 멘토링 멘토비(300,000원×3개월) 지원 예정
○ 타 사업단(LINC3.0, RIS, SW 등)과 중복 지원 가능
3. 신청 안내
○ 신청대상: 충남대학교 재학생(단, 팀장은 공과대학 재학생이어야 함)
○ 신청방법: 서식의 신청서 작성(자필작성 안됨) 공학교육혁신센터(공대1호관 215호) 서면 제출 및 ciee@cnu.ac.kr 제출
4. 구매유형에 따른 결제방법
구분 |
구매유형 |
결제방법 |
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1 |
현장 구매 /결제 |
• 구매처에서 직접 구매 후 현장 결제 하는 경우 ➜ 센터 신용카드 • 센터 담당자에게 사전 연락 후 구매 담당 학생이 센터에 방문하여 카드 수령, 업체에 방문하여 결제 후 반납
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2 |
온라인 구매 /결제 |
• 온라인상에서 쇼핑몰을 통해 필요한 물품을 구매 하는 경우 ➜ 구매 신청서 쇼핑몰 주소 및 수량 링크 • 센터 방문 후 물품 수령
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5. 제출 서류 [첨부의 서식 사용]
○ 과제 계획서 1부
○ 물품구매 신청서 1부
○ 결과보고서 서식 추후 제출
※ 접수 및 문의
충남대학교 공학교육혁신센터 6891, 6897~8 / 공과대학 1호관 215호
서식 1 |
2023학년도 캡스톤디자인 과제 계획서 |
[ 과제 유형 ]
과제유형 |
□ 공학 캡스톤 □ Pre- 캡스톤 |
□ 산업체연계 □ 디스플레이 □ 다학제 □ 사회기여형 (중복체크 가능) |
[ 지도교수 ]
지도교수 (실제 팀티칭교수) |
소 속 |
성 명 |
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E - mail |
연락처(C.P) |
[ 팀구성 및 담당업무 ]
과 제 명 |
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팀 명 |
번호 |
성명 |
소속 |
연락처 |
역할(담당업무) |
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학과 |
학년 |
학번 |
휴대폰 |
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1 |
팀장 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
* 복수전공 학과 별도 기입(괄호로 표시하여 작성)
* 담당업무: 팀장, 재료구매, 부팀장 등으로 표기
[ 산업체 연계 ]
번호 |
기관명 |
성명 |
직책 |
연락처 |
팀 지도 등 역할 |
※ 산학연 연계형은 기업, 유관기관 등 협력 기관명, 참여자 성명 및 직책, 수행 역할(팀 지도, 과제 제안 및 정보제공, 수행결과 평가, 전문가 연계 등) 계획을 작성
[ 사회기여형 ]
□ 사회적약자 기여형(사회적약자에 대한 기회 제공과 사회통합) |
□ 지역사회 기여형(지역사회 활성화와 공동체 복원) |
1 |
과제 선정 배경 |
▢ 배경 및 필요성
❍
❍
❍
* 주제를 선택하게 된 동기를 충분히 전달할 수 있도록 배경, 현황, 필요성 등을 기술(설명에 필요하다면 개략도 혹은 모형도 첨부 가능함)
2 |
목표 및 수행 방법 |
▢ 목표설정
구분 |
내용 |
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기대목표 |
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중점 개선내용 |
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최종사용자 |
▢ 수행방법
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❍
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* 과제 평가 시 사용가능함으로 유의해서 작성
3 |
결과물 활용 |
❍
❍
* 과제 수행 후 얻을 수 있는 기대효과 및 활용방안 작성(특허/실용신안 출원, 상품화 가능성 혹은 상품화 가능한 응용분야 등)
서식 2 |
2023학년도 캡스톤디자인 물품구매 신청서 |
과 제 명 |
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학과명 |
지도교수 |
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팀 명 |
팀 장 |
▢ 구매물품 내역
구매물품 |
구매방법 |
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1 |
온라인 또는 방문구매 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
▢ 구매사유
※과제수행과 관련성을 알 수 있도록 최대한 상세하게 기록해야함. |
위와 같이 재료구매를 신청하오며, 캡스톤디자인 수행 목적과 예산 운영 지침 준수하여 운영할 것을 확인합니다.
2023년 월 일
대표학생 : (인 또는 서명)
지도교수 : (인 또는 서명)
공학교육혁신센터장 귀하
서식 3 |
2023학년도 캡스톤디자인 결과 보고서 |
[ 과제 유형 ]
과제유형 |
□ 공학 캡스톤 □ Pre- 캡스톤 |
□ 산업체연계 □ 디스플레이 □ 다학제 □ 사회기여형 (중복체크 가능) |
[ 지도교수 ]
지도교수 (실제 팀티칭교수) |
소 속 |
성 명 |
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E - mail |
연락처(C.P) |
[ 팀구성 및 담당업무 ]
과 제 명 |
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팀 명 |
번호 |
성명 |
소속 |
연락처 |
역할(담당업무) |
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학과 |
학년 |
학번 |
휴대폰 |
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1 |
팀장 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
* 복수전공 학과 별도 기입(괄호로 표시하여 작성)
* 담당업무: 팀장, 재료구매, 부팀장 등으로 표기
[ 산업체 연계 ]
번호 |
기관명 |
성명 |
직책 |
연락처 |
팀 지도 등 역할 |
※ 산학연 연계형은 기업, 유관기관 등 협력 기관명, 참여자 성명 및 직책, 수행 역할(팀 지도, 과제 제안 및 정보제공, 수행결과 평가, 전문가 연계 등) 계획을 작성
[ 사회기여형 ]
□ 사회적약자 기여형(사회적약자에 대한 기회 제공과 사회통합) |
□ 지역사회 기여형(지역사회 활성화와 공동체 복원) |